本网讯（乐建波）近日，景德镇陶瓷大学机械电子工程学院成功开展“产业精英进课堂”专题授课暨《陶瓷机械设备》课程现场研学活动。本次活动面向2023级机械设计制造及其自动化专业学生开展，由任课教师廖达海统筹策划，宁翔、张小辉、冯晓炜、乐建波等专业教师协同组织，特邀长虹华意压缩机股份有限公司电机车间主任李勍、景德镇欧神诺陶瓷有限公司资深总工程师左超两位行业精英带队实地研学、开展专业授课。活动创新采用“观摩研学+课堂精讲+答疑交流”的一体化教学模式，深度践行学校“脑手并用、科艺结合、产教深度融合”的特色育人理念，实现了机械类专业跨领域、多场景的实践教学落地。

一、实景观摩研学，拓宽机械工程专业视野

本次活动以实景研学为载体，组织学生走进长虹华意压缩机股份有限公司与景德镇欧神诺陶瓷有限公司，开展跨领域机械工艺实景教学，充实学生专业认知。在长虹华意压缩机股份有限公司，企业技术骨干带领学生深入生产车间，观摩压缩机零部件加工、精密装配、性能调试至成品检测的全流程工序，让学生直观掌握通用机械加工与精密制造技术，有效拓宽专业应用视野。在景德镇欧神诺陶瓷有限公司，行业专家左超带领师生观摩陶瓷生产全流程，系统讲解球磨机、液压压机、辊道窑等核心装备的结构特性、运行机理与工艺参数，通过手绘结构简图拆解设备工作逻辑，将抽象的专业原理具象化。研学过程中，廖达海老师联动课堂理论知识，对比辨析课本理论与工业现场的应用差异，引导学生以实践印证理论，帮助学生搭建起通用机械制造与陶瓷专用装备融合的立体化知识体系。

二、专家课堂精讲，赋能专业知识迭代升级

以现场研学形成的具象认知为铺垫，产业精英左超对现场研学知识点进行系统化梳理、专业化升华，构建“实践先行、理论赋能”的闭环教学模式。课堂上，专家以陶瓷行业主流产品体系为切入点，结合《陶瓷机械设备》核心课程知识点，系统讲解主流陶瓷产品的工艺特点与应用场景，剖析核心生产原料的性能配比及其在陶瓷成型、烧结过程中的关键作用，夯实学生专业理论基础。在互动答疑环节，专家紧扣机械设计制造及其自动化专业人才培养目标，针对性解答学生在生产工艺、智能制造等方面的疑问，并分享了工程技术落地、产业技术创新的实战经验。

三、深化育人成效，构建协同育人长效机制

教学环节结束后，廖达海老师对本次“先现场研学、后理论授课”的创新教学模式进行全面总结，有效打通了学生理论与实践的育人壁垒，弥补了传统课堂教学的局限性。产业精英左超围绕产业精英进课堂、学生走进生产一线的教学形式进行讲解，阐明该教学模式的深远实践育人意义。此次研学活动体系完善、内容扎实，“实景观摩+理论精讲”的立体化教学模式，有效帮助学生吃透了以往晦涩难懂的设备原理与生产工艺知识，清晰认知陶瓷机械行业发展现状与岗位能力要求，夯实了专业素养，坚定了职业发展信念。

四、总结

本次教学实践紧扣国家制造业智能化、绿色化转型升级战略，依托江西省“1269”装备制造行动计划与景德镇制造产业高质量发展布局，严格对标国家级一流本科课程《陶瓷机械设备》建设目标。活动以企业专家授课、产线沉浸式研学为载体，推动产业前沿技术、一线实操经验全面融入本科专业教学，从根本上化解校内理论教学与行业生产实际相脱节的问题。此次活动既是学院“产业精英进课堂”育人项目落地成效的集中体现，也是一流课程提质升级、新工科人才培养改革的标志性实践，对院校持续深化校企协同育人、完善应用型机械工程人才培养体系、服务地方陶瓷产业高质量发展，具有重要的示范引领作用。

（责任编辑：李治家 / 审稿：彭恩仁、王兴国）